Mais, si on demande aux élèves de créer une œuvre d’art, ça change tout :
D’abord on dessine cinq espaces sur l’ardoise : un espace par mot pour que les mots ne se mélangent pas. Ensuite on écrit chaque mot mémorisé de tailles différentes : des petits, des gros, des fins, des grands, des minuscules, des géants et voici le résultat en image …